1. 
Ide pokok paragraph tersebut adalah………..
A. Peranan pendidikan terhadap pembangunan bangsa B. Kegagalan dalam pendidikan di tanah air kita
C. Kurikulum pendidikan yang terlalu padat D. Kualitas pendidikan yang belum memadai
E. Model-model pembelajaran yang masih minim
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Ide pokok biasanya diawal paragraph atau sering di sebut paragraph deduktif, yakni paragraph yang letak kalimat utama berada di awal paragraph. Ide pokok biasanya terletak pada kalimat utama. Kalimat utama berada pada kalimat pertama. Jadi, ide pokok paragraph tersebut adalah kalimat ini letaknya berada di awal paragraph, yakni peranan pendidikan terhadap pembangunan bangsa.
Jawaban: A
2. Apa model yang sangat penting dalam membangun bangssa?
A. Keamanan dan ketentraman rakyat dengan menyejahterakan kehidupan
B. Mengganti kurikulum dengan mengasah keterampilan anak bangsa
C. Pendidikan yang membangun jati diri bangsa dan insan yang terdidik
D. Media pendidikan harus bervariasi agar tercapai tujuan pembelajaran
E. Metode pembelajaran harus ditentukan dan disesuaikan dengan tuntutan
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Hal penting dalam membangun bangsa sudah dijelaskan dalam bacaan tersebut, yakni pendidikan yang membangun jati diri bangsa dan insan yang terdidik.
Jawaban: C
3. Kalimat utama paragraph tersebut adalah……..
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5)
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Ide pokok biasanya diawal paragraph atau sering di sebut paragraph deduktif, yakni paragraph yang letak kalimat utama berada di awal paragraph. Ide pokok biasanya terletak pada kalimat utama. Kalimat utama berada pada kalimat pertama. Jadi, ide pokok paragraph tersebut adalah kalimat ini letaknya berada di awal paragraph, yakni transplantasi ginjal tidak mudah untuk dilakukan.
Jawaban: A
4. Kalimat fakta dalam kalimat tersebut adalah…..
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5)
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat fakta adalah kalimat yang berupa pertanyaan tentang peristiwa yang sudah terjadi atau sedang hangat dibicarakan. Salah satu ciri dari kalimat fakta ditunjukkan dengan adanya pertanyaan berupa data statistic bisa ditunjukkan dengan angka atau tahun dan yang lainnya. Adapun kalimat fakta dalam paragraph tersebut terdapat pada kalimat ke-4, yakni ditunjukkan dengan kata sebesar lima puluh juta rupiah.
Jawaban: D
5. Arti istilah transplantasi dalam paragraph tersebut adalah……
A. Penyambungan B. Pencangkokan C. Pemotongan D. Perbaikan E. Penggantian
JAWABAN
TUUTP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Arti kata dari istilah transplantasi adalah pencangkokan karena kata transplantasi ini merupakan istilah asing yang kemudian di serap ke dalam bahasa Indonesia melalui terjemahan sesuai dengan KKBI.
Jawaban: B
6. 
Kalimat tidak padu dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor…….
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5)
JAWABAN
TUTUP JAWBAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat yang tidak padu atau tidak koheren adalah kalimat tersebut berdiri sendiri dan tidak berkaitan dengan kalimat sebelumnya dan sesudahnya. Kalimat tidak padu ini biasanya menyimpang atau tidak sesuai dengan kalimat utama dan kalimat-kalimat penjelas lainnya. Adapun kalimat penjelas yang tidak padu adalah banyak penyebab yang membuat seseorang yang menderita sakit.
Jawaban: C
7. Kalimat simpulan dalam paragraph tersebut adalah……
A. Objek wisata bersejarah di Bantul menarik bagi wisatawan
B. Wisatawan banyak berkunjung ke tempat bersejarah di Bantul
C. Bantul memiliki mitos kecantikan Gusti Kanjeng Ratu Kidul
D. Kabupaten Bantul memiliki objek wisata alam yang menarik
E. Wisatawan banyak datang ke Pantai Selatan untuk berwisata
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat simpulan adalah kalimat yang berupa pendapat akhir dari suatu bacaan . bacaan tersebut membahas objek wisata yang terdapat di Kabupaten Bantul.
Jawaban: D
8. Tujuan penulis dalam paragraf tersebut adalah…..
A. Menghimbau agar masyarakat melestarikan berbagai objek wisata di Bantul
B. Menginformasikan banyaknya objek wisata yang dikunjungi wisatawan mancanegara
C. Memberitahukan bahwa di Kabupaten Bantul banyak objek wisata yang menarik
D. Memastikan bahwa wisatawan yang ada di Kabupaten Bantul sangat banyak
E. Memperlihatkan keindahan Pantai Selatan yang di sukai banyak masyarakat
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Tujuan penulis dalam bacaan biasanya untuk memberikan informasi ke pada para pembacanya. Jadi, jawaban yang paling tepat adalah untuk memberitahukan objek wisata di Bantul.
Jawaban: C
9. Opini redaksi dalam tajuk rencana tersebut terdapat pada nomor……
A. (1) dan (2) B. (3) dan (4) C. (5) dan (6) D. (7) dan (8) E. (9) dan (10)
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Opini penulis tajuk adalah berupa pendapat yang berupa pemberian saran atau masukan yang berupa pandangan penulis mengenai peristiwa yang sedang hangat dibicarakan oleh masyarakat umum. Adapun kalimat opini dalam tajuk rencana adalah kalimat ke-9 dan 10.
Jawaban: E
10. Pihak yang dituju oleh redaksi dalam tajuk tersebut adalah………
A. Pemerintah pusat B. Pengurus parpol C. Pemimpin D. Rakyat E. Masyarakat pemilih
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Pihak yang dituju dalam kutipan tajuk tersebut memiliki ciri, yakni pihak yang terkait sering menjadi pokok pembicaraan atau pembahasan. Adapun pihak yang dituju berarti pihak yang menjadi pokok bahasan dari tajuk rencana. Dalam hal ini, penulis memandang kepada pemimpin.
Jawaban: C
11. Kalimat pernyataan yang sesuai dengan isi grafik tersebut adalah……
A. Produk domestic bruto (PDB) China tahun 2000 lebih rendah daripada AS
B. Produk domestic bruto (PDB) AS tahun 2000 lebih rendah daripada China
C. Produk domestic bruto (PDB) AS tahun 2018 lebih rendah daripada China
D. Produk domestic bruto (PDB) China tahun 1980 lebih tinggi daripada AS
E. Produk domestic bruto (PDB) China tahun 2000 lebih tinggi daripada AS
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Berdasarkan table yang sesuai jumlahnya adalah opsi atau pilihan A karena sesuai dengan isi table tersebut sedangkan pertanyaan-pertanyaan yang lainnya tidak sesuai.
Jawaban: A
12. Simpulan grafik tersebut adalah……….
A. PDB China selalu meningkat sementara Indonesia dan AS tidak stabil
B. PDB Indonesia cukup stabil sama hal nya dengan China dan AS
C. PDB ASA sangat stabil dibandingkan dengan China dan juga Indonesia
D. PDB I ndonesia selalu meningkat tajam sama halnya China dan AS
E. PDB AS selalu meningkat tajam sementara China dan Indonesia stabil
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Simpulan berupa pendapat akhir dari suatu bacaan dalam hal ini table. Simpulan yang sesuai dengan isi table tersebut adalah pilihan A. berdasarkan data dari table tersebut maka dapat ditarik simpulan bahwa PDB Cina selalu meningkat sementara AS tidak stabil.
Jawaban: A
13. Keteladanan Rosihan Anwar dalam kutipan tersebut adalah…….
A. Berani mengungkapkan kebenaran dan ketidakadilan tulisannya
B. Selalu konsisten dan tidak mengikuti perkembangan zaman
C. Tidak menolak di katakana oleh orang sebagai seorang arogan
D. Selalu membanggakan karisma yang ada pada dirinya kepada orang lain
E. Menyimpan love-hati terhadap pemerintahan orde baru dan orde lama
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Biografi merupakan riwayat perjalan hidup seseorang. Biasanya mengungkapkan hal-hal istimewa atau keteladanan dari seorang tokoh. Adapun keteladanan dalam biografi tersebut adalah bisa berupa sifat atau sikapnya yang dapat dijadikan contoh oleh para pembaca.
Jawaban: A
14. Masalah yang dihadapi tokoh Rosihan Anwar adalah…….
A. Sering mendapat kecaman dalam menyuarakan kebenaran dan ketidakadilan
B. Hanya dapat memusatkan perhatiannya terhadap kejurnalistikan
C. Selalu mengikuti insting kejurnalistikannya dalam bertindak atau bersikap
D. Tidak di sebut arogan dan juga dikatakan memiliki karisma yang menarik
E. Idenya selalu mendapat tantangan dari pemerintahan yang berkuasa.
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Permasalahan yang dihadapi oleh tokoh adalah berupa kencaman atau kritik kepada tokoh.
Jawaban: A
15. Kalimat yang berisi karakteristik istanasentris pada kutipan Sastra Melayu Klasik tersebut terdapat pada nomor terlihat pada isi cerita…….
A. Menceritakan raja dan tuan putri hidup dalam kerukunan dan kegembiraan
B. Seorang raja yang selalu menyerahkan segala urusannya kepada pegawai istana
C. Seorang raja yang menganggap tuan putri sebagai belahan jiwanya atau nyawanya
D. Raja yang memiliki kebiasaan berkumpul dengan pegawai istana
E. Raja dan tuan putri yang suka bermanja-manja dari pagi sampai malam hari
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Salah satu ciri hikayat adalah bersifat istanasentris, yakni berpusat pada lingkungan kerajaan. Jadi, kalimat yang mengandung ciri istanasentris adalah menceritakan tentang raja dan tuan putri yang hidup dalam kerukunan dan kegembiraan.
Jawaban: A
16. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan tersebut adalah………
A. Isteri menunggu suami tidak sabar B. Isteri melakukan sesuatu seizing suami
C. Isteri yang patuh terhadap suami D. Suami-isteri selalu rukun dan bersenda gurau
E. Isteri yang ditinggal sendiri oleh suami
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Di dalam sastra melayu klasik terdapat unsur-unsur ekstrinsik sama halnya dengan cerpen atau novel. Salah satu nilai yang terdapat dalam sastra melayu klasik adalah nilai moral. Nilai moral berkaitan dengan perilaku atau sikap tokoh. Dengan demikian, nilai moral dalam sastra melayu klasik tersebut berkaitan dengan sikap sang istri yang selalu melakukan sesuatu dengan seizing suaminya.
Jawaban: B
17. Keterkaitan watak tokoh papa dalam kutipan dengan kehidupan sehari-hari adalah…….
A. Orang akan merasa tenang jika semua urusan dunia selesai
B. Menjenguk orang sakit panas dapat memberi semangat kesembuhan
C. Orang yang berutang harus segera membayar hutangnya
D. Memberi bantuan dana kepada si sakit dan keluarganya
E. Rela mengorbankan harta untuk membantu orang lain.
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Keterkaitan watak tokoh dengan kehidupan sehari-hari berdasarkan kutipan adalah segera melunasi utang.
Jawaban: C
18. Konflik dalam keluarga yang muncul dalam kutipan cerpen tersebut adalah…….
A. Kebingungan chaerul memenuhi utang ayahnya
B. Anak-anak tokoh papa memiliki banyak utang
C. Keinginan tokoh papa untuk bertemu amri
D. Chaerul belum melunasi hutangnya
E. Chaerul merasa bersalah karena tokoh papa sakit.
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Munculnya konflik dalam cerpen adalah timbul permasalahan yang dialami oleh tokoh. Adapun konflik dalam keluarga yang muncul adalah anak-anak tokoh papa memiliki banyak utang karena beberapa tokoh anak dijelaskan memiliki banyak utang.
Jawaban: B
19. Watak tokoh Tamin dalam kutipan novel tersebut adalah…….
A. Sangat setia B. Teguh pendirian
C. Rela berkorban D. Bertanggung jawab E. Tegas sekali
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Tokoh Tamin dalam kutipan tersebut adalah bertanggung jawab sebagai bakti anak terhadap orang tuanya. Hal ini ditunjukkan dengan penggalan atau kutipan yang terdapat dalam cerpen, yakni aku sedia memikul itu sebagai kewajiban anak terhadap orang tua.
Jawaban: D
20. Pendeskripsian watak tokoh Tamin juga mudah terharu dalam kutipan tersebut diungkapkan melaui……..
A. Jalan pikiran tokoh B. Tindakan tokoh
C. Dialog antartokoh D. Perilaku tokoh E. Uraian langsung pengarang
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Pendeskripsian watak tokoh Tamin dalam kutipan tersebut dijelaskan secara langsung oleh pengarang. Dalam hal ini pengarang menguraikan beberapa kejadian atau peristiwan dari tokoh.
Jawaban: E
21. Kalimat yang menunjukkan latar suasana haru dalam kutipan tersebut adalah kalimat nomor…….
A. (1), (2), dan (3) B. (3), (4), dan (5) C. (4), (5), dan (6) D. (6), (7), dan (8) E. (8), (9), dan (10)
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat yang menunjukkan suasana terharu terdapat pada nomor (6), (7), dan (8) karena pada kalimat-kalimat tersebut menunjukkan adanya suasana haru seperti pada penggalan yang terdapat dalam kutipan cerpen adalah ia tak dapat menahan air matanya yang membasahi pelupuk matanya.
Jawaban: D
22. Suasana yang terdapat dalam puisi tersebut adalah……….
A. Haru B. Khusyuk C. Senang D. Tenang E. Sepi
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Suasana yang terdapat dalam puisi tersebut adalah haru bahagia karena seorang anak sudah menemukan jodohnya. Hal ini ditunjukkan oleh larik atau baris ke-4.
Jawaban: A
23. Makna lambang pada kata yang bercetak miring (kandang) dalam penggalan puisi tersebut adalah……….
A. Sangkar dengan hiasannya B. Rumah dengan perabotannya
C. Rumah dengan aturannya D. Kurungan dan hewannya E. Penjara dan aturannya
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Puisi memiliki berbagai symbol atau lambaang yang berupa makna kiasan atau tidak sebenarnya. Maka lambang “kandang” adalah rumah dengan aturannya karena dimaksudkan sama seperti rumah kita.
Jawaban: C
24. Maksud isi larik kedua puisi tersebut adalah……..
A. Burung dara jenis kelamin jantan berwatak nakal B. Anak laki-laki yang nakal sewaktu masih remaja
C. Seorang lelaki dewasa yang mata keranjang D. Anak lelaki yang lucu tingkah lakunya
E. Sejenis burung yang suka mematuk kawannya
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Maksud isi larik kedua puisi burung dara jantan yang nakal adalah anak laki-laki yang nakal sewaktu remaja. Hal ini ditunjukkan dengan kata jantan memiliki makna sebagai anak laki-laki.
Jawaban:B
25.
Maksud isi gurindam tersebut adalah……..
A. Selalu berbuat baik sebagai bekal menghadapi kematian
B. Seseorang selalu beramal baik ketika kematian sudah dekat
C. Berbuat baik akan memberi ketenangan hidup
D. Kematian seseorang tidak diketahui kapan datangnya
E. Kalau ingin mati, lakukan hal yang baik
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Gurindam berisi nasihat. Adapun maksud isi dari gurindam tersebut adalah selalu berbuat baik sebagai bekal menghadapi kematian.
Jawaban: A
26. Bacalah puisi berikut!
Ciri yang menonjol pada puisi tersebut adalah………..
A. Menampilkan symbol-simbol bahasa yang berulang B. Mengulang kata berupa jawaban pertanyaan
C. Membuat bentuk yang berbeda dengan yang lain D. Mengulang kata yang sama pada setiap larik
E. Tipografi, pengulangan kata, dan persamaan bunyi
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Puisi pot memiliki ciri khas tersendiri karena puisi tersebut merupakan puisi temporer yang mementingkan permainan tipografi, pengulangan kata, dan persamaan bunyi.
Jawaban: E
27. Bacalah dengan cermat penggalan naskah drama berikut!
Masalah dengan penggalan naskah drama tersebut adalah……
A. Suami yang sakit gila dan tak kunjung sembuh B. Suami yang tidak setia dan akhirnya di benci isterinya
C. Seorang ostri yang sangat kecewa atas kehidupannya D. Sahabat yang senang turut campur urusan orang lain
E. Pandangan seorang terhadap perilaku orang
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Permasalahan yang muncul dalam penggalan naskah drama tersebut adalah seorang tokoh yang memiliki masalah dalam kehidupannya karena suami sedang sakit gila dan tak kunjung sembuh.
Jawaban: A
28. Perhatikan paragraph berikut!
Isian yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah…….
A. Pemerintah memiliki kewajiban mendasar untuk mengelolahnya dengan baik
B. Pemerintah berkewajiban mengembangkan potensi yang ada di udara wilayah tersebut
C. Pemerintah berkewajiban mengembangkan model konservasi berbasis masyarakat
D. Mengembangkan kemasan konservasi perairan perlu mendapat perhatian dari semua pihak
E. Semua pihak berkewajiban menjaganya demi kedaulatan bangsa
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Isian yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah pemerintah memiliki kewajiban mendasar untuk mengelolahnya dengan baik karena kalimat ini jika dimasukkan pada paragraph rumpang maka akan sesuai dan paragraph menjadi efektif atau padu yang saling berkaitan antara satu kalimat dengan kalimat lainnya.
Jawaban: A
29. Cermatilah silogisme berikut!
Kalimat entimem yang tepat berdasarkan silogisme tersebut adalah……..
A. Dani adalah siswa SMA di daerah kami yang setiap hari Rabu mengenakan seragam pramuka
B. Dani adalah siswa SMA di daerah kami karena ia mengenakan seragam pramuka setiap hari Rabu
C. Dani mengenakan seragam pramuka setiap hari Rabu karena ia adalah siswa SMA di daerah kami
D. Dani mengenakan seragam pramuka setiap hari Rabu karena SMA di daerah kami mewajibkannya
E. Dani adalah siswa SMA di daerah kami yang selalu mengenakan seragam pramuka setiap hari.
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Rumus mencari entimem adalah penarikan simpulan yang diperpendek. C = B karena C = A. dengan demikian salah satu ciri dari entimen adalah terdapat kata konjungsi karena atau tanda koma (,). Jadi, entimemnya adalah Dani mengenakan seragam pramuka setiap hari rabu karena ia adalah siswa SMA dari daerah kami.
Jawaban: C
30. Cermatilah paragraf berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraph generalisasi tersebut adalah…….
A. Jadi, penduduk Pulau Jawa lebih banyak daripada Sumatera
B. Jadi, penduduk Pulau Jawa perlu di pindahkan ke Papua
C. Jadi, penyebaran penduduk Indonesia tidak merata
D. Jadi, pemerintah harus melaksanakan program transmigrasi
E. Jadi, Pulau Jawa adalah daerah yang makmur penduduknya
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Paragraph generalisasi adalah paragraph penalaran yang penarikan kesimpulan dari kalimat-kalimat khusus kemudian ke kalimat umum. Dengan demikian, kalimat generalisasi berupa kalimat simpulan adalah Jadi, penyebaran penduduk di Indonesia tidak merata.
Jawaban: C
31. Bacalah paragraph berikut dengan saksama!
Kalimat simpulan analogi yang tepat untuk paragraph tersebut adalah……..
A. Sebaiknya, prinsip hidup manusia hendaknya meniru hidup pohon pisang
B. Jelaslah, bahwa cara hidup pohon pisang sama dengan cara hidup manusia
C. Dengan demikian, kehidupan manusia dapat diibaratkan dengan kehidupan pohon pisang
D. Jadi, manusia harus mendidik anak-anaknya untuk meniru kehidupan pohon pisang
E. Artinya, manusia harus hidup bersatu, berilmu, dan bermanfaat untuk orang lain
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Analogi berupa penalaran yang merupakan pengibaratan dari dua hal menjadi sama. Jadi, kehidupan manusia diibaratkan dengan kehidupan pohon pisang.
Jawaban: C
32. Cermatilah paragraph berikut!
Frasa yang sesuai untuk mengisi bagian rumpang paragraph tersebut adalah……..
A. Amat keras, lebih tinggi, dengan berlebihan B. Keras benar, sangat tinggi, secara berlebihan
C. Sungguh keras, sangat tinggi, berlebihan sekali D. Lebih keras, sangat tinggi, secara berlebihan
E. Sangat keras, tinggi sekali, dengan berlebihan
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Frase yang sesuai untuk melengkapi paragraph rumpang tersebut berupa frase adjektif, yakni lebih keras, sangat tinggi, dan secara berlebihan.
Jawaban: D
33. Cermatilah paragraph berikut!
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah…….
A. Kariir, aktipitas, inopasi-inopasi B. Karir, aktifitas, inovasi-inovasi
C. Karier, aktipitas, inovasi-inovasi D. Karier, aktipitas, inopasi-inopasi E. Karier, aktifitas, inovasi-inovasi
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kata baku yang sesuai dengan kaidah penulisan EYD adalah karier, aktivitas, dan inovasi-inovasi. Kata-kata tersebut merupakan kata asing yang diserap ke dalam Bahasa Indonesia baku melalui tahap adaptasi, yakni menyesuaikan kata-kata asing yang di serap ke dalam Bahasa Indonesia.
Jawaban: E
34. Cermatilah paragraph berikut!
Kata yang berhimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah………..
A. Berjuang, lanjutkan, menghasilkan B. Pejuang, kelanjutan, berhasil
C. Memperjuangkan, pelanjutan, menghasilkan D. Diperjuangkan, berkelanjutan, hasil
E. Perjuangan, kelanjutan, berhasil
JAWABAN
TUTUP JAWBAN
Langkah penyelesaian:
Kata berhimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah perjuangan, kelanjutan, dan berhasil karena kata-kata ini yang sesuai mengisi paragraph rumpang tersebut.
Jawaban: E
35. Cermatilah paragraf berikut!
Istilah yang tepat untuk memperbaiki paragraph tersebut adalah……..
A. Citra, dikonfirmasi, aktivasi B. Prestasi, dihubungi, aktivatif
C. Presiden, dihubungi, anti-pati D. Preseden, dikonfirmasi, antipasti E. Citra, dihubungi, antipasti
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Istilah yang tepat untuk memperbaiki paragraph tersebut adalah citra, dihubungi, dan antipasti.
Jawaban: E
36. Perhatikan kutipan resensi berikut!
Kalimat resensi yang menyatakan tingkat keterbacaan atau kecocokan isi bagi pembacanya adalah……..
A. Tokoh-tokoh yang disebut di atas patut kita jadikan sebagai pahlawan
B. Buku “Para Pahlawan Terhebat Pengubah Indonesia” memamparkan 100 pahlawan dari beberapa lini kehidupan
C. Buku yang mencatat sebagian pergerakan atau perjalanan para pahlawan ini penting di baca semua kalangan
D. Sebuah pertanyaan dasar, namun sangat penting untuk ditanyakan
E. Dan dari seratus tokoh pahlawan Indonesia Bastian membagi pada Sembilan bagian dalam buku ini.
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat resensi yang menyatakan tingkat keterbacaan adalah berupa kelebihan atau keunggulan dari buku tersebut, yakni buku yang mencatat sebagian pergerakan atau perjalanan dari para pahlawan yang penting di baca oleh semua kalangan.
Jawaban: C
37. Perhatikan ilustrasi berikut!
Peribahasa yang sesuai untuk melanjutkan paragraph tersebut adalah…….
A. Harimau mati meninggalkan belang, gajah mati meninggalkan gading
B. Kuman di seberang tampak, gajah di pelupuk mata tak tampak
C. Maksud hati memeluk gunung, apa daya tangan tak sampai
D. Berat sama-sama dipikul, ringan sama-sama dijinjing
E. Berjalan peliharakan kaki, berkata peliharakan lidah.
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Peribahasa yang memiliki makna bahwa kita harus berhati-hati dalam bertutur kata dan bertindak adalah berjalan peliharakan kaki, berkata peliharaan lidah.
Jawaban: E
38. Cermati paragraph berikut!
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah…….
A. Bermata hijau B. Bermata biru C. Memata-matai D. Bermata dua E. Menutup mata
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Ungkapan yang tepat untuk mengisi paragraf tersebut adalah menutup mata, artinya seolah-olah tidak mengetahui peristiwa yang telah terjadi.
Jawaban: E
39. Cermatilah ilustrasi berikut!
Berdasarkan ilustrasi tersebut penulisan pemerian untuk surat undangan adalah………
A. Hari/tanggal : Kamis/ 2 Mei 2013
Pukul : 09.00 – 13.00
Tempat : Aula SMA 2
Acara : lomba pidato Hardiknas
B. hari,tanggal : Kamis, 2 Mei 2013
pukul : 09.00 – 13.00
tempat : Aula SMA 2
acara : Lomba Pidato Hardiknas
C. Hari,tanggal : Kamis; 2 Mei 2013
Waktu : Pukul 09.00 s.d 13.00
Tempat : Aula SMA 2
Acara : Lomba Pidato Hardiknas
D. hari/tgl : Kamis/ 2 Mei 2013
pukul : 09.00 s/d 13.00
tempat : Aula SMA 2
acara : lomba pidato Hardiknas
E. HARI : KAMIS
TANGGAL : 2 MEI 2013
PUKUL : 09.00 – 13.00
ACARA : lomba pidato Hardiknas
JAWABAN
TUTUP JAWABN
Langkah penyelesaian:
Penulisan yang betul dalam surat undangan adalah awal pemerian ditulis dengan huruf kecil. Jadi, tulis pemerian sesuai kaidah EYD diawali dengan huruf kecil adalah sebagai berikut:
hari,tanggal :………
pukul :………
tempat :………
acara :……...
Jawaban: B
40. Kalimat yang tepat untuk surat undangan rapat adalah……..
A. Mengharapkan kehadiran Bapak/Ibu untuk hadir dalam dalam rapat yang akan diselenggarakan pada hari Senin, 21 Januari 2014
B. Mengharapkan untuk hadir dalam rapat pada hari Senin, 21 Januari 2014 kepada Bapak/Ibu
C. Rapat akan diselenggarakan pada hari Senin, 21 Januari 2014 kami mengharap kehadirannya
D. Kami mengundang Bapak/Ibu untuk menghadiri rapat yang akan diselenggarakan pada hari Senin, tanggal 21 Januari 2014
E. Sehubungan dengan rapat yang diselenggarakan pada hari Senin, tanggal 21 Januari 2014, kami menggundang Bapak/Ibu
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat yang tepat untuk surat undangan adalah kami mengundang Bapak/Ibu untuk menghadiri rapat yang akan diselenggarakan pada hari Senin, tanggal 21 Januari 2014.
Jawaban: D
41. Cermatilah kalimat berikut!
Bagian yang harus diperbaiki dalam penutup surat tersebut adalah………
A. Kata ucapkan diganti menjadi menghaturkan banyak
B. –nya pada perhatiannya diganti menjadi Bapak/Ibu
C. Frasa atas perhatiannya diganti menjai atas kesediaannya
D. Sebelum kata perhatiannya seharusnya ditambah dengan kata kesediaan dan
E. Frasa saya ucapkan seharusnya diucapkan beribu-ribu
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat penutup surat yang tepat adalah kata ganti –nya pada perhatiannya diganti dengan Bapak/Ibu karena kata ganti-nya sebagai kata ganti sehingga belum jelas akan ditunjukkan kepada siapa sehingga kata ganti-nya ditunjukkan kepada Bapak/Ibu.
Jawaban: B
42. Perhatikan dialog berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dialog tersebut adalah…….
A. Ingin rasanya aku memukul wajahnya yang selalu tampak menjengkelkan
B. Dia memang selalu memandang orang lain dengan sebelah mata
C. Sebetulnya ia orang yang rendah diri karena ia tidak berpendidikan tinggi
D. Dia selalu berhati-hati kalau memperbaiki mobilnya dibengkel
E. Maksudmu, kita harus mengalah terus dan mengakui keunggulannya?
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian dialog rumpang tersebut adalah dia memang selalu memandang orang lain sebelah mata karena hanya kalimat ini yang sesuai dengan kalimat dialog sebelum maupun kalimat berikutnya.
Jawaban: B
43. Cermatilah pantun berikut!
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah………
A. Jangan selalu tolong-menolong B. Perangai baik dan tidak sombong
C. Punya teman suka menolong D. Jangan bicara omong kosong
E. Punya otak janganlah bolong
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah perangai baik dan tidak sombong.
Jawaban: B
44. Cermatilah puisi berikut!
Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut adalah……
A. Tenggelam di samudra luas tak bertepi B. Di tepi jalan raya yang sangat ramai
C. Duduk termenung sendiri di sore hari D. Kekuatan yang tiba-tiba menghilang
E. Banyak orang yang merasa kasihan kepadaku
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Larik majas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah tenggelam di samudra luas tak bertepi merupakan majas hiperbola (melebih-lebihkan sesuatu).
Jawaban: A
45. Cermatilah paragraph berikut!
Kalimat persuasive yang sesuai dengan teks tersebut adalah…….
A. Marilah kita menjadi orang yang berani dalam menghadapi setiap masalah
B. Janganlah menyalahkan orang lain apabila kita mendapatkan rintangan
C. Setiap orang memiliki masalah yang berbeda-beda dalam kehidupannya
D. Hendaknya kita dapat menasehati diri sendiri saat menghadapi masalah
E. Janganlah takut atau khawatir akan rintangan yang diberikan oleh Tuhan
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat persuasif berupa ajakan atau imbauan. Jadi, kalimat persuasive yang tepat adalah marilah kita menjadi orang yang berani dalam menghadapi setiap masalah.
Jawaban: A
46. Cermatilah kalimat topic karya ilmiah berikut!
Kalimat latar belakang yang sesuai dengan topic tersebut adalah……..
A. Ada kecenderungan siswa bermain facebook ketika pelajaran berlangsung
B. Facebook membantu siswa mendapatkan teman yang banyak
C. Kejenuhan belajar siswa dapat diatasi dengan bermain facebook
D. Facebook mempermudah siswa berkomunikasi dengan teman sekelas lain
E. Melalui facebook, siswa mudah membagi-bagi jawaban kepada teman
JAWABAN
TUTUP JAWBAN
Langkah penyelesaian:
Latar belakang masalah dari karya ilmiah adalah adanya alasan dalam pemilihan topic yang akan dipilih. Dengan demikian, kalimat latar belakang yang tepat adalah ada kecenderungan siswa bermain facebook ketika pelajaran berlangsung.
Jawaban: A
47. Cermatilah kalimat topic karya ilmiah berikut!
Kalimat rumusan masalah yang tepat sesuai dengan topic tersebut adalah……..
A. Mengapa internet sangat dibutuhkan siswa dalam belajar, baik dirumah maupun di sekolah?
B. Mengapa perlu pemanfaatan internet untuk meningkatkan prestasi belajar siswa?
C. Apakah internet dapat menggantikan posisi buku dalam belajar siswa, baik dirumah maupun di sekolah?
D. Bagaimana pengaruh internet terhadap prestasi belajar siswa selama ini sesuai pemantauan?
E. Apakah internet dapat membantu siswa dalam ujian nasional dalam dan ujian-ujian lainnya?
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kaliamt rumusan masalah berupa kalimat pertanyaan yang menyangkut permasalah yang akan dibahas dalam karya ilmiah. Jadi, rumusan masalah yang sesuai dengan topic tersebut adalah bagaimanakah pengaruh internet terhadap prestasi belajar siswa sesuai pemantauan?
Jawaban: D
48. Penulisan judul yang sesuai dengan EYD adalah……
A. Peningkatan Swa Sembada Pangan
B. Perhatian pada Wawasan Kebangsaan dan Swa Sembadda Pangan
C. Penanganan Swa Sembada Pangan oleh Petani
D. Pemberdayaan Petani dalam Peningkatan Swasembada Pangan
E. Peningkatan Kesejahteraan Bangsa Dengan Swasembada Pangan
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Penulisan judul dalamkarya ilmiah sesuai EYD hendaknya konjungsi atau preposisi (kata depan) ditulis dengan huruf kecil.
Jawaban: D
49. Cermati kutipan berikut!
Kalimat kritik yang tepat sesuai dengan kutipan tersebut adalah…….
A. Sajak Mencari karya Sanusi Pne memiliki khususnya yang temannya hanya dipahami para penulis sufi dan sulit dipahami oleh masyarakat awam
B. Tema pencarian hakekat diri manusia menjadi ciri khas puisi-puisi Sanusi Pane karena dia termasuk salah penyair bepaham sufi
C. Sajak Mencari karya Sanusi Pane sangat terkait dengan tema pencarian hakekat diri bantin manusia yang merupakan ciri khas sajak Sufi
D. Puisi-puisi yang berfungsi sebagai sarana atau tangga menuju pengalaman transcendental merupakan ciri khas puisi-puisi kaumm Sufi
E. Puisi tetap disebut sebagai puisi transcendental selama selalu berkaitan dengan pencarian hakikat diri batin manusia
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat kritik biasanya berupa saran, masukan atau kritik yang berupa mencari kekurangan yang ada. Jadi, kalimat kritik yang sesuai adalah sajak Mencari karya Sanusi Pane memiliki tema yang khas dan hanya dipahami oleh penulis sufi namun sulit dipahami oleh masyarakat.
Jawaban: A
50. Cermatilah kutipan esai berikut!
Simpulan paragraph tersebut adalah…….
A. Banyak sekali siswa yang tidak mau belajar B. Sangat sulit memahami karya sastra itu
C. Sungguh menyenangkan belajar sastra itu D. Pembelajaran sastra di sekolah bermasalah
E. Ternyata tidak hanya sastra yang bermasalah
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Simpulan berupa pendapat akhir dari suatu bacaan. Adapun simpulan dari kutipan esai tersebut adalah pembelajaran sastra si sekolah bermasalah karena berdasarkan kalimat-kalimat sebelumnya telah disampaikan tentang permasalahan-permasalahan pembelajaran sastra yang terjadi di sekolah.
Jawaban: D
Comments