Cermatilah teks berikut untuk soal nomor 1 dan 2!
1. Ide pokok dari paragraf tersebut adalah ..............
A. Kemampuan membaca B. Kemampuan matematika
C. Kualitas pendidikan D. Kemampuan IPA
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Ide pokok biasanya berada di awal paragraf atau sering disebut dengan paragraf deduktif, yakni paragraf yang letak kalimat utamanya berada di awal paragraf. Ide pokok biasanya terletak pada kalimat utama. Kalimat utama berada pada kalimat pertama. Jadi, ide pokok paragraf tersebut adalah kalimat ini letaknya berada di awal paragraf, yakni kualitas pendidikan.
Jawaban: C
2. Mengapa kualitas pendidikan di Indonesia masih sangat memperhatinkan ?
A. Membaca siswa tingkat SD berada pada urutan ke – 38 dari 39 negara peserta
B. Siswa SLTP di bidang IPA berada pada urutan ke – 42 dari 42 negara peserta
C. Matematika siswa SLTP berada pada urutan ke – 38 dari 39 negara peserta
D. Matematika untuk siswa SD berada pada urutan ke – 38 dari 39 negara peserta
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kulaitas pendidikan di Indonesia masih sangat prihatin karena membaca tingkat SD berada pada urutan ke – 38 dari 39 negara peserta.
Jawaban: A
Cermatilah teks berikut untuk soal nomor 3 – 5!
3. Kalimat utama paragraf tersebut adalah nomor ...............
A. 1) B. 2) C. 3) D. 4)
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Ide pokok biasanya berada di awal paragraf atau sering disebut dengan paragraf deduktif, yakni paragraf yang letak kalimat utamanya berada di awal paragraf. Ide pokok biasanya terletak pada kalimat utama. Kalimat utama berada pada kalimat pertama. Jadi, ide pokok paragraf tersebut adalah kalimat ini letaknya berada di awal paragraf, yakni isi buku tersebut menjelaskan cara mendidik anak dalam rumah tangga.
Jawaban: A
4. Kalimat fakta dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor ...........
A. 1) B. 2) C. 3) D. 4)
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat fakta yang terdapat dalam teks tersebut adalah terletak pada kalimat ke – 1 karena berupa pertanyaan yang sudah pasti atau telah terjadi, yakni menjelaskan isi dari sebuah buku.
Jawaban: A
5. Maka kata istilah primitif yang terdapat pada paragraf tersebut adalah .............
A. Pelan B. Cepat C. Kuno D. Maju
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesain:
Makna istilah yang tepat berdasarkan KBBI yang baku dari primitif adalah kuno.
Jawaban: C
6. Bacalah paragraf berikut ini!
Kalimat penjelas yang tidak padu adalah ..............
A. (1) B. (2) C. (3) D. (5)
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat yang tidak padu atau tidak koheren adalah kalimat tersebut berdiri sendiri dan tidak berkaitan dengan kalimat sebelum dan sesudahnya. Kalimat penjelas yang tidak padu atau tidak berkaitan dengan kalimat-kalimat lainnya adalah kalimat ke-5, yakni tiap pagi dan sore banyak masyarakat Banjarmasin mandi di sungai karena kalimat-kalimat penjelas lainnya menjelaskan tentang seluk buluk kota Banjarmasin.
Jawaban: D
Bacalah paragraf berikut dengan saksama untuk soal nomor 7 dan 8!
7. Kalimat simpulan dalam paragraf tersebut adalah nomor ..............
A. 1) B. 2) C. 4) D. 5)
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat simpulan berupa pendapat akhir dari suatu bacaan atau paragraf. Adapun kalimat simpulan dari paragraf tersebut adalah kalimat ke-5 karena kalimat ke-5 ini merupakan simpulan dari kalimat-kalimat penjelas sebelumnya.
Jawaban: D
8. Tujuan penulis sesuai isi paragraf tersebut adalah ............
A. Menghimbau kepada warga untuk melestarikan seni ukir Asmat melalui festival budaya
B. Menjelaskan bahwa seni ukir Asmat adalah seni yang unik di Indonesia
C. Menginformasikan bahwa seni ukir Asmat adanya di pelosok-pelosok
D. Memberitahukan upaya mengenalkan kesenian yang ada di Indonesia
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Didalam bacaan tentunya penulis ingin menyampaikan tujuan. Adapun tujuan penulis dari paragraf tersebut adalah menghimbau warga untuk melestarikan seni ukir asmat melalui festival budaya.
Jawaban: A
9. Opini redaksi yang terdapat dalam tajuk rencana tersebut adalah ................
A. Ketika pancasila tidak lagi dianggap sebagai batu sendi dan common platform bernegara Indonesia, kesaktiannya pun berangsur punah
B. Saat ini, persoalan tak lagi pada makna kelima pancasila serta pengertian dan penjabarannya, tetapi pada implementasinya
C. Upaya menghidupkan kembali kesaktian Pancasila menjadi Utopia dan rekayasa Orde Baru serta rezim Reformasi
D. Pemahaman tentang Pancasila perlu diapresiasi sebagai upaya revitalisasi nilai-nilai Pancasila
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Opini redaksi tersebut berupa saran atau maskan, yakni pemahaman Pancasila perlu diapresiasi sebagai upaya revitalisasi nilai-nilai Pancasila.
Jawaban: D
10. Opini redaksi dalam tajuk rencana tersebut ditunjukkan kepada ............
A. Orde baru B. Para pelajar C. Pejabat pemerintah D. Generasi penerus
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Opini penulis tajuk adalah berupa pendapat yang berupa pemberian saran atau masukan yang berupa pandangan penulis mengenai peristiwa yang sedang hangat di bicarakan oleh masyarakat umum. Adapun opini redaksi dalam tajuk rencana tersebut ditujukan kepada generasi penerus.
Jawaban: D
Cermati tabel berikut untuk mengerjakan soal nomor 11 dan 12!
Tabel Pendatang Ilegal di Australia Tahun 2008 - 2012
Sumber: Jawa POS, 22 September 2013
11. Kalimat pernyataan yang sesuai dengan isi tabel tersebut adalah ...............
A. Jumlah perahu dan pendatang terbanyak tahun 2010 – 2012
B. Pendatang tahun 2012 naik empat kali lipat dari tahun 2011
C. Jumlah perahu tahun 2010 naik 58% dari tahun 2009
D. Perahu dan pendatang tahun 2009 dan 2011 sama
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat pernyataan yang sesuai dengan isi tabel adalah pendatang tahun 2012 naik 4 kali lipat dari tahun 2011 karena pernyataan-pernyataan yang lainnya tidak sesuai dengan isi tabel.
Jawaban: B
12. Simpulan isi tabel tersebut adalah ..............
A. Perahu dan pendatang ilegal di Australia tahun 2008 – 2012 meningkat
B. Perahu an pendatang ilegal di Australia tahun 2013 diprediksi akan stabil
C. Tahun 2008 – 2012 jumlah perahu dan pendatang ilegal di Australia tidak stabil
D. Kenaikan pendatang paling tinggi terjadi dari tahun 2009 – 2010
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat simpulan dari tabel tersebut adalah 2008 – 2012 jumlah perahu dan pendatang tidak stabil karena dilihat dari isi tabel tersebut menginformasikan tentang jumlah perahu dan pendatang sebagian besar menunjukkan tidak stabil. Hal ini bisa di lihat berdasarkan data yang ada menunjukkan bahwa sebagian besar jumlah perahu dan pendatang tidak stabil.
Jawaban: C
Cermati penggalan biografi berikut untuk soal nomor 13 dan 14!
13. Keistimewaan Einstein dalam kutipan tersebut adalah .............
A. Berkat karyanya, Einstein mampu membeli sebuah rumah
B. Einstein mendapat banyak tanda kehormatan dari Jerman
C. Einstein mengagumi bangsa Jerman karena penemuannya
D. Einstein di jaga oleh polisi setiap malam dirumahnya
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Biografi merupakan riwayat perjalanan hidup seseorang. Biasanya mengungkapkan hal-hal istimewa dari seorang tokoh. Adapun hal istimewa dalam biografi tersebut adalah banyak mendapat tanda kehormatan dari Jerman.
Jawaban: B
14. Konflik yang dihadapi tokoh dalam kutipan tersebut adalah .................
A. Einstein banyak mendapat penghargaan dari Jerman B. Cukup lama Einstein harus hidup di Belgia
C. Einstein takut pulang ke tanah airnya sendiri D. Einstein di jaga ketat oleh polisi di rumahnya
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Di dalam cerpen atau novel terdapat unsur-unsur intrinsik salah satunya muncul permasalahan atau konflik. Adapaun konflik yang dihadapi oleh tokoh adalah dijaga ketat oleh polisi di rumahnya.
Jawaban: D
Cermati penggalan hikayat berikut untuk soal nomor 15 dan 16!
15. Kalimat yang berisi karakteristik sastra Melayu Klasik berupa istanasentris adalah ..............
A. Seorang raja yang meninggal akan di gantikan oleh putranya
B. Kebiasaan raja tidak boleh dihalang-halangi rakyatnya
C. Anak raja memiliki nama sama dengan bapaknya
D. Menteri, hulubalang harus patuh kepada segala perintah raja
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Salah satu ciri hikayat adalah bersifat istanasentris, yakni berpusat pada lingkungan kerajaan. Jadi, kalimat yang mengandung ciri istanasentris adalah seorang raja meninggal akan digantikan oleh putranya.
Jawaban: A
16. Nilai sosial yang terkandung pada kutipan tersebut adalah ...............
A. Jika seorang raja wafat maka yang mengganti adalah anaknya
B. Semua menteri, pegawai, hulubalang, dan rakyat tunduk pada perintah raja
C. Kepekaan seorang raja atas peristiwa yang terjadi di sekitarnya
D. Perubahan nama setelah seorang raja
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Hikayat memiliki nilai-nilai intrinsik sama halnya dengan cerpen atau novel. Adapun nilai sosial yang terdapat dalam hikayat tersebut adalah perubahan nama setelah diangkat menjadi seorang raja.
Jawaban: D
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama untuk soal nomor 17 dan 18!
17. Keterkaitan watak tokoh ia pada penggalan cerpen tersebut dengan kehidupan sehari-hari adalah .............
A. Seseorang yang suka mengoleksi benda antik B. Hidup seseorang yang suka berfoya-foya
C. Wanita umumnya mengutamakan penampilan D. Menjaga gengsi dengan kemewahan
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Keterkaitan tokoh ia dalam kehidupan sehari-hari adalah menjaga gengsi dengan kemewahan karena hal ini sering di jumpai di kehidupan sehari-hari.
Jawaban: D
18. Konflik yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ................
A. Keinginan melawan rasa kantuk di pagi buta
B. Keinginan yang menggebu-gebu untuk memiliki tas mahal
C. Kebimbangan istri di musim dingin untuk di luar rumah
D. Keinginan untuk memiliki tas yang unik untuk dipamerkan
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Didalam cerpen atau novel terdapat unsur-unsur intrinsik salah satunya muncul permasalahan atau konflik. Adapun konflik yang di hadapi dan penggalan cerpen tersebut adalah keinginanyang menggebu-gebu untuk memiliki tas mahal.
Jawaban: B
Bacalah dengan cermat kutipan novel berikut untuk soal nomor 19 – 21!
19. Watak tokoh Maria dalam kutipan tersebut adalah ...............
A. Penyayang B. Pemikir C. Penyabar D. Penyantun
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Watak tokoh Maria dalam kutipan novel tersebut penyayang hal ini bisa di lihat dari beberapa dialog bahwa tokoh memiliki sifat penyayang.
Jawaban: A
20. Pendeskripsian watak tokoh Yusuf sebagai orang yang tidak perduli dalam lingkungan sesuai kutipan adalah ...............
A. Gambaran fisik tokoh B. Jalan pikiran tokoh
C. Perilaku tokoh D. Dialog antartokoh
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Pendeskripsian watak tokoh Yusuf adalah dialog antartokoh karena terdapat percakapan antara dua tokoh dalam kutipan novel tersebut. Hal ini bisa di tunjukkan melalui adanya percakapan antartokoh dalam kutipan cerpen tersebut.
Jawaban: D
21. Pembuktian latar tempat di hutan dalam kutipan tersebut terdapat pada nomor ............
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Pembuktian latar tempat ditunjukkan oleh kalimat ke-2 adanya kata tersesat di rimba. Hal ini ditunjukkan dengan kata rimba.
Jawaban: B
Bacalah puisi berikut untuk soal nomor 22 – 24!
22. Suasana yang terdapat dalam puisi tersebut adalah .............
A. Kecewa B. Takut C. Bimbang D. Sepi
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Suasana yang terdapat dalam puisi tersebut adalah bimbang karena perasaan cinta. Hal ini ditunjukkan pada beberapa larik dalam puisi tersebut yakni pada larik ke-1 kau takkan mengerti bagaimana kesepianku dan larik – 2 menghadapi kemerdekaan tanpa cinta.
Jawaban: C
23. Makna lambang kata "racun" dalam puisi tersebut adalah ..............
A. Yang di dambakan B. Sesuatu yang berbisa
C. Yang sangat berbahaya D. Hal yang menyakitkan
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Makna lambang "racun" dalam puisi tersebut adalah hal yang menyakitkan.
Jawaban: D
24. Maksud isi larik terakhir puisi tersebut adalah .............
A. Benda yang tidak berguna B. Merasa hidup tidak bahagia
C. Merasa hidup tak berguna D. Selalu merasa bersedih
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Maksud isi larik terakhir puisi tersebut adalah merasa hidup tidak bahagia karena seorang yang mendambakan dan berharap cintanya akan datang, tetapi orang yang diharapkan untuk mencintainya tidak hadir atau datang dalam kehidupannya.
Jawaban: B
25. Cermatilah gurindam berikut!
Apabila anak tidak dilatih
Jika besar bapaknya letih
Maksud isi gurindam tersebut adalah .............
A. Seorang anak harus dilatihh sejak kecil agar ketika ia dewasa ayahnya tidak merasa sedih
B. Jika seorang anak tidak diberi latihan dengan benar, kelak ayahnya akan merasa lelah
C. Didiklah anak dengan berbagai latihan agar ia terampil dalam menyelesaiakan pekerjaannya
D. Anak yang tidak dididik dengan baik sejak kecil kelak akan menyusahkan orang tuanya
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Gurindam merupakan salah satu bentuk puisi lama yang berisi 2 baris. Gurindam berisi nasihat. Adapun maksud isi gurindam tersebut adalah anak yang tidak dididik dengan baik sejak kecil maka kelak akan menyusahkan orang tuanya.
Jawaban: D
26. Cermatilah puisi berikut!
Ciri yang menonjol pada puisi kontemporer tersebut adalah ..............
A. Tipografi B. Membolak-balik kata C. Menggunakan simbol D. Mantra
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Puisi kontemporer merupakan salah satu puisi modern yang tidak terikat dengan apa pun dan tidak mengikuti kaidah penulisan puisi. Jadi, puisi kontemporer lebih bebas dan tidak terikat baik larik atau baris, maupun bait.
Jawaban: B
27. Perhatikan paragraf berikut!
Isian yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah .............
A. Bangsa itu sulit membangun peradaban yang baik dan kuat
B. Dapat dipastikan bangsa itu tidak bisa maju
C. Kemandirian bangsa itu tidak membanggakan
D. Kemajuan bangsa itu akan semakin terpacu
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Isian yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah bangsa itu sulit membangun peradaban yang baik dan kuat karena kalimat inilah yang jika dimasukkan dalam paragraf yang rumpang
menjadi paragraf yang padu artinya antara kalimat sebelum dan berikutnya saling berkaitan.
Jawaban: A
28. Cermati silogisme berikut!
Kalimat entimen yang tepat dari silogisme tersebut adalah ...............
A. Anita adalah siswa SMA Nusa karena ia selalu mengikuti upacara bendera setiap Senin pagi
B. Anita mengikuti upacara bendera setiap hari Senin pagi karena ia siswa SMA Nusa
C. Karena Anita selalu mengikuti upacara bendera setiap hari Senin pagi, maka Anita adalah siswa SMA Nusa
D. Karena Anita adalah siswa SMA Nusa maka ia selalu mengikuti upacara bendera setiap hari Senin pagi
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
PU : Siswa SMA Nusa mengikuti upacara bendera setiap hari Senin pagi.
PK : Anita siswa SMA Nusa
Simpulan : Anita mengikuti upacara bendera setiap Senin pagi.
Kalimat entimem adalah kalimat simpulan yang diperpendek. Rumusnya adalah C + B karena C + A.
Jadi, entimemnya adalah Anita mengikuti upacara bendera setiap Senin pagi karena ia siswa SMA Nusa.
Jawaban: B
29. Cermati paragraf berikut!
Kalimat simpulan generalisasi yang tepat untuk paragraf tersebut adalah .............
A. Jadi, anak-anak kelas XIII IPS 2 wajib bederma kepada fakir miskin
B. Jadi, anak-anak kelas XIII IPS 2 berjiwa sosial tinggi
C. Jadi, dapat dikatakan anak-anak kelas XIII IPS 2 suka menolong teman sekelas
D. Oelh karena itu, anak-anak kelas XIII SMP 2 merupakan anak-anak yang baik
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesain:
Simpulan generalisasi merupakan penarikan simpulan dari kalimat-kalimat khusus ke kalimat umum. Jadi, kalimat simpulan generalisasi adalah anak-anak kelas XII IPS 2 berjiwa sosial karena sebelumnya merupakan kalimat simpulan dari penarikan kalimat-kalimat khusus.
Jawaban: B
30. Cermati paragraf berikut!
Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf analogi tersebut adalah .........
A. Tuhan Mahapandai dan Mahateliti sehingga manusia harus selalu ingat pada-Nya
B. Oleh karena itu, manusia tidak sombong karena Tuhan adalah Mahakuasa segalanya
C. Manusia yang pandai dan teliti tidak mungkin bisa melebihi kekuasaan Tuhan
D. Oleh karena itu, manusia yang pandai dan teliti itu harus selalu bersyukur kepada-Nya
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Paragraf analogi adalah paragraf yang berupa persamaan antara dua hal menjadi sama. Adapun kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf analogi tersebut adalah oleh karena itu, manusia tidak sombong karena Tuhan adalah Mahakuasa segalanya.
Jawaban: B
31. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Frasa yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah...........
A. Kurang mendalam, cukup memahami, pasti muncul B. Agak mendalam, tidak memahami, belum muncul
C. Cukup mendalam, kurang memahami, dapat muncul D. Sangat mendalam, dapat memahami, akan muncul
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Frase yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut sangat mendalam, dapat memahami, akan muncul karena frase-frase inilah yang jika dimasukkan ke dalam paragraf maka akan sesuai dan paragraf menjadi padu dan efektif.
Jawaban: D
32. Cermati paragraf beriku!
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ............
A. Karir, aktifitas, inovasi-inovasi B. Karier, aktipitas, inovasi-inovasi
C. Karier, aktipitas, inopasi-inopasi D. Karier, aktivitas, inovasi-inovasi
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah karier, aktivitas, inovasi-inovasi karena sesuai dengan kaidah EYD.
Jawaban: D
33. Bacalah paragraf berikut!
Perbaikan kata berimbuhan yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ..........
A. Dihasilkan, pembakar, mengelola B. Berhasilkan, pembakaran, dikelola
C. Penghasil, kebakaran, dikelola D. Dihasilkan, pembakaran, dikelola
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Perbaikan kata berimbuhan yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah penghasil, kebakaran, dan dikelola.
Jawaban: C
34. Cermati paragraf berikut!
Istilah yang tepat untuk mengganti kata yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ......
A. Konsul, tatoo B. Konsultasi, tatto C. Konsultasi, tato D. Konsultatif, tatoan
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Istilah yang tepat untuk mengganti kata yang bercetak miring adalah konsultasi dan tato karena dua kata ini sudah sesuai dengan kaidah EYD yang baku.
Jawaban: C
35. Cermatilah paragraf berikut!
Peribahasa yang sesuai dengan nasihat ibu dalam paragraf tersebut adalah ............
A. Dimana bumi dipijak, disitu langit dijunjung
B. Lain ladang lain belalang, lain lubuk lain ikannya
C. Ada jangan dimakan, kalau tak ada, baru dimakan
D. Sekali merengkuh dayung, dua, tiga pulau terlampaui
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Peribahasa yang sesuai dengan nasihat ibu kepada anaknya maka peribahasa yang tepat adalah ada jangan di makan, kalau tak ada baru dimakan.
Jawaban: C
36. Cermati paragraf berikut!
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .............
A. Hatiku berbunga-bunga B. Bermata dua C. Berpangku tangan D. Patah hati
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Ungkapan yang tepat dalam paragraf adalah hatiku berbunga-bunga artinya merasakan kebahagiaan.
Jawaban: A
37. Cermati ilustrasi berikut!
Penulisan pemerian yang tepat dalam surat undangan adalah ..............
A. HARI,TANGGAL : Senin, 28 Oktober 2013
PUKUL : 13.00 – 14.00
TEMPAT : Ruang Serba guna
B. hari/tanggal : Senin, 28 Oktober 2013
pukul : 13.00 – 14.00
tempat : Ruang Serbaguna
C. hari,tanggal : Senin, 28 Oktober 2013
pukul : 13.00 s/d 14.00
tempat : Ruang serba guna
D. hari,tanggal : Senin, 28 Oktober 2013
pukul : 13.00 – 14.00
tempat : Ruang Serbaguna SMA Negeri 3
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Penulisan pemerian dalam surat undangan ditulis dengan huruf kecil baik itu penulisan hari, tanggal, pukul dan tempat. Penulisan pemerian ini ditulis dengan huruf kecil karena bukan sebagai kalimat dan merupakan pemerian dari kalimat sebelumnya.
Jawaban: D
38. kalimat pembuka yang tepat untuk surat undangan menghadiri rapat yang disertai lampiran bahan rapat adalah ..............
A. Dengan ini kami mengundang Bapak/Ibu untuk menghadiri rapat Dewan Guru
B. Dengan ini mengharap kehadiran Bapak/Ibu dalam rapat Dewan Guru
C. Bersama ini kami mengundang Bapak/Ibu untuk menghadiri rapat Dewan Guru
D. Dengan bahan rapat terlampir, kami mengharap Bapak/Ibu hadir dalam rapat Dewan Guru
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesain:
Kalimat pembuka surat undangan menhadiri rapat yang disertai lampiran bahan rapat adalah bersama surat ini kami mengundang Bapak/Ibu untuk menghadiri rapat dewan guru karena salah satu ciri dari dari surat undangan yang disertai dengan lampiran adalah dengan adanya kata bersama surat ini.
Jawaban: C
39. Cermatilah kalimat berikut!
Agar menjadi kalimat efektif, bagian kalimat penutup surat yang harus diperbaiki adalah .........
A. –nya pada perhatiannya diganti dengan Bapak atau Ibu dan kata banyak dihilangkan
B. –nya pada perhatiannya diganti dengan –Nya dan kata banyak di ganti dengan beribu
C. Kata mengucapkan diganti menghaturkan dan kata banyak di ganti tak terhingga
D. Kata mengucapkan diganti dengan menyampaikan, kata banyak di ganti sekali
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Agar menjadi kalimat efektif bagian penutup surat yang harus diperbaiki –nya pada kata perhatiannya diganti dengan perhatian Bapak atau Ibu dan kata banyak dihilangkan.
Jawaban: A
40. Perhatikan dialog berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dialog tersebut adalah ..............
A. Ingin rasanya aku memukul wajahnya yang selalu tampak menjengkelkan
B. Dia memang selalu memandang orang lain dengan sebelah mata
C. Sebetulnya ia orang yang rendah diri karena ia tidak berpendidikan tinggi
D. Dia selalu berhati-hati kalau memperbaiki mobilnya di bengkel
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang tersebut adalah dia memang selalu memandang orang lain dengan sebelah mata.
Jawaban: B
41. Cermatilah pantun berikut!
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ...............
A. Jangan selalu tolong menolong B. Perangai baik dan tidak sombong
C. Punya teman suka menolong D. Jangan bicara omong kosong
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun adalah perangai baik dan tidak sombong.
Jawaban: B
42. Cermati puisi berikut!
Majas yang tepat untuk melengkapi larik puisi tersebut adalah .............
A. Supaya terbang ke angkasa, supaya memiliki cerita gembira
B. Supaya hati senang, supaya kita tenang dan riang
C. Untuk melawan kekejaman ini, untuk menolak penindasan ini
D. Agar bisa saling mengisi, agar bisa saling berbagi
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Majas yang tepat untuk melengkapi larik puisi tersebut adalah majas hiperbola.
Jawaban: A
43. Bacalah dengan cermat teks berikut!
Kalimat persuasif untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .............
A. Gunakan kesempatan ini dengan sebaik-baiknya, jangan sampai kalian tidak mengikuti pertunjukan tersebut
B. Kalian akan belajar banyak pelajaran keterampilan yang tidak akan kalian peroleh dipelajaran lain dibangku sekolah
C. Kalian jangan ragu-ragu untuk mengikuti berbagai kegiatan dalam Pramuka karena akan bermanfaat bagi kalian
D. Tidak ada ruginya kalian masuk anggota Pramuka yang sangat bermanfaat untuk kehidupan kelak
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat persuasif untuk melengkapi paragraf tersebut adalah genakanlah kesempatan ini dengan sebaik-baiknya, jangan sampai kalian tidak mengikuti pertunjukan tersebut.
Jawaban: A
44. Cermati topik berikut!
Kalimat latar belakang yang sesuai dengan topik tersebut adalah .............
A. Keamanan di jalan raya akan terjamin jika pengguna jalan mematuhi rambu lalu lintas
B. Akhir-akhir ini kecelakaan lalu lintas terus meningkat meski sudah ada rambu lalu lintas yang memadai di setiap ruas jalan
C. Kesadaran berlalu lintas secara tertib dan aman perlu ditingkatkan agar nyaman berjalan di jalan raya
D. Perlu keteladanan dalam berlalu lintas di jalan raya agar pengguna jalan berlaku tertib di jalan raya
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat latar belakang yang sesuai dengan topik tersebut adalah akhir-akhir ini kecelakaan lalu lintas terus meningkat.
Jawaban: B
45. Cermati topik karya ilmiah berikut!
Rumusan masalah yang sesuai dengan topik tersebut adalah ..............
A. Bagaimana cara kita menjaga kesehatan sehari-hari?
B. Apa kaitan antara kebersihan dan kesehatan lingkungan manusia ?
C. Mengapa pemeliharaan kebersihan di sekitar kita itu penting!
D. Apa yang menjadi faktor penyebab tercemarnya lingkungan ?
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat rumusan masalah biasanya berupa kalimat tanya. Adapun kalimat rumusan masalah dalam karya ilmiah tersebut adalah apa kaitan antara kebersihan dan kesehatan lingkungan kita?.
Jawaban: B
46. Penulisan judul yang sesuai dengan EYD adalah .............
A. Peningkatan Swa Sembada Pangan
B. Perhatian pada Wawasan Kebangsaan dan Swa Sembada Pangan
C. Penanganan Swa Sembada Pangan oleh Petani
D. Pemberdayaan Petani dalam Peningkatan Swasembada Pangan
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Penulisan judul yang sesuai dengan kaidah EYD adalah awal kata ditulis dengan huruf kapital kecuali bentuk konjungsi atau preposisi ditulis dengan huruf kecil. Jadi, penulisan judul yang sesuai adalah Pemberdayaan Petani dalam Peningkatan Swasembada Pangan.
Jawaban: D
47. Bacalah penggalan puisi berikut dengan cermat!
Kalimat kritik yang sesuai dengan penggalan puisi tersebut adalah .............
A. Adanya huruf kapital dan tanda baca pada larik-larik puisi tersebut akan memberikan kebebasan penafsiran
B. Pemilihan kosakatanya rumit dan kompleks, tetapi tema yang dipilih unik dan langka
C. Kata lumpur menggambarkan kehidupan keseharian masyarakat kelas bawah sedangkan pupur dan riasan menggambarkan masyarakat kelas atas
D. Isi puisi yang berupa balada dipadu dengan perbandingan dan persajakan yang kompleks menghasilkan puisi yang unik, tetapi sulit dipahami
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Kalimat kritik yang sesuai dengan penggalan puisi tersebut adalah isi puisi yang berupa balada dipadu dengan perbandingan dan persajakan yang kompleks menghasilkan puisi yang unik, tetapi sulit dipahami.
Jawaban: D
48. Cermatilah kutipan esai berikut!
Simpulan paragraf tersebut adalah ................
A. Sangat sulit memahami karya sastra itu B. Sungguh menyenangkan belajar sastra itu
C. Pembelajaran sastra di sekolah bermasalah D. Ternyata tidak hanya sastra yang bermasalah
JAWABAN
TUTUP JAWABAN
Langkah penyelesaian:
Simpulan berupa pendapat akhir dari suatu bacaan. Adapun simpulan dari kutipan esai tersebut adalah pembelajaran sastra di sekolah bermasalah karena berdasarkan kalimat-kalimat sebelumnya telah disampaikan tentang permasalahan-permasalahan pembelajaran sastra yang terjadi di sekolah.
Jawaban: C
Comments